Office central de la Coopération à l'Ecole - Association Départementale OCCE02

Bals en liance 02| Danses à vivre et à partager

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Action départementale

Le déroulé de l'action

Les Bals en liance s’affirment comme des moments de « cérémonie joyeuse », durant lesquels plusieurs classes se rencontrent pour danser ensemble.

En amont du Bal, un parcours de formation constitue une culture commune : dans chacune des classes, les enfants explorent, éprouvent et expérimentent de « petits protocoles » (poids/ énergie, espace, rythme, relation à l’autre), dénués de toute acquisition strictement technique. L’enjeu est d’éprouver les matières de danse, les sensations, les chemins du mouvement, la poésie de la danse… et de danser avec les autres ! Il ne s’agit ni d’apprentissage de chorégraphies, ni de créations enfantines « à montrer et démontrer ».

L’action Bals en liance associe des artistes danseurs-chorégraphes, pour la formation, l’exploration, la conception et la conduite du Bal.-> au minimum 5 interventions d'1h30

Point d’orgue : le Bal en liance (bal d’enfants auquel sont parfois conviés des adultes) où tout le monde danse dans une même dynamique, sans modèle, ni démonstration. Le Bal est un moment de partage (avec « ambassadeurs », « maîtres de bal » et rituels dansés…).

Notre rôle

L’OCCE 02, qui conduit cette action :

  • favorise la mise en réseau des classes inscrites
  • met en place les temps essentiels de formation avec les enseignants avec l'artiste
  • fait des points d'étapes
  • invite au bal qu’il organise, dans une salle dédiée !

En 2024 2025, 4 classes se sont rassemblées en mai pour vivre un bal en liance...première expérimentation dans notre département et beau moment collectif!

Elles avaient auparavant bénéficié de 5 ateliers, à l’aide d'une intervenante danseuse chorégraphe Eléonore Guisnet de la Cie Fabula Loka de Saint-Quentin.

En 2025 2026, les classes seront accompagnées par Alex Sander dos Santos de la CARAVANE D'ART située à Chauny.

Modalités pour 2025 2026:

  • SEPTEMBRE : Définir un budget approximatif et s'inscrire. Prévoir des actions de financement avec les élèves. Possibilité d'obtenir un financement via ADAGE.

    Indications: A partir de la maternelle / minimum 5 interventions d'1h30= 650€ + frais de déplacement 0,603€/km en partance de Chauny / aide de 200€ par l'OCCE 02 si demande d'aide au financement / participation de 4€ par élève pour les rencontres si transport (reste pris en charge par l'OCCE)

  • Une formation obligatoire pour les enseignant.e.s inscrits aura lieu un mercredi d'octobre/novembre (date à définir) : prise de contact avec l'artiste, pratique de quelques éléments de danse, prise de connaissance de l'action et des autres enseignant.e.s ...

  • DECEMBRE/JANVIER à MAI: expérimentation dans les classes ( avec l'intervenant et en dahors) + préparation du bal (choix d'une couleur par classe ...)
  • travail de mise en voix et en corps des extraits de l'œuvre choisie ( 4 interventions de la comédienne + 1 intervention de l'animatrice départementale + travail entre deux en autonomie) -> préparation de la restitution d'une dizaine de minutes.
  • MAI (date et lieu à définir en fonction des inscrits) : une journée de rassemblement-bal pour chacune des classes avec ateliers le matin et bal l'après-midi.

Plus d'informations sur le site national.

Afin de planifier au mieux l'ensemble du projet , les inscriptions doivent avoir lieu avant le 20 septembre: INSCRIPTION ICI

Documents en téléchargement:

SOUHAITABLE: emmener sa classe voir un spectacle de danse comtemporaine pendant l'année scolaire 2025 2026.

A télécharger