Au cœur de l’organisation d’une coopérative scolaire, le conseil de coop’ vise à faire vivre la citoyenneté en acte. C’est un lieu de propositions et d’écoute, de négociation et de prises de décisions, d’expression sur la vie en communauté et de régulation.

En d’autres termes, il permet l’initiation, par la pratique, au fonctionnement du débat démocratique et à l’émancipation de l’élève.

Mettre en place dans sa classe, dans son école un conseil de coopérative c’est faire respecter les droits de l'enfant inscrits dans la Convention Internationale des Droits de l’Enfant. C’est aussi les rendre acteurs dans le "vivre ensemble" et le "apprendre ensemble".

Un accompagnement en 3 temps : 

• Une formation pour les enseignants volontaires avant la mise en place ( temps du midi par exemple).
• Trois séances de mise en place dans la classe entre octobre et décembre
• Un accompagnement sous forme de temps d'analyse de pratique pendant l'année (échanges entre enseignants avec le soutien de l'animatrice départementale) sur demande si besoin.
• Un temps d'échanges/bilan en fin d'année. 

Pour en savoir plus sur le conseil de coop', c'est ici : 

• plaquette "Pourquoi un Conseil de coop? "
• plaquette " Le Conseil de coop" à la maternelle
• C'est quoi le conseil de coop'

INSCRIPTION DANS LA LETTRE D'INFOS N°1.